平成30年度

経済学部 現代経済学科

  • ・EQトレーニングⅡの受講による社会人基礎力の変容について

経済学部 ビジネス戦略学科

  • ・AIは人間を賢くするのか
  • ・マスメディアが学生に与える影響力に関する調査
  • ・発達障害の生徒の対応
  • ・スポーツと栄養バランスの関係性
  • ・部活動の良い指導法とは
  • ・スポーツ選手におけるあがりとルーティンの関係性
  • ・体育嫌いの現状と改善方法
  • ・学校運動部をスポーツクラブへ
  • ・教員の過労について
  • ・バスケットボールにおける日本とアメリカの違い
  • ・保護者と教員の関係性について
  • ・サッカーチームのチーム力
  • ・日本の地方銀行の在り方とこれから
  • ・動機づけと人間関係
  • ・学習障害と教育現場について
  • ・男子学生投擲競技者の特性と競技力との関連性
  • ・食生活と競技スポーツの関係
  • ・スポーツオノマトペ(擬音語)を用いての指導は効果的か
  • ・いじめに関する研究
  • ・混成競技におけるトレーニング構成・競技力向上について
  • ・中国の貧困大学生の生活状況調査とその改善策

福祉情報学部 人間コミュニケーション学科

  • ・認知症家族の会における認知症を受け入れる心理過程と人間関係の変化について
  • ・前十字靭帯損傷とその経験から学んだこと
  • ・人口減少と少子高齢化
  • ・ロシアワールドカップにおける各国チームの戦術傾向
  • ・買い物難民の現状と対策
  • ・知的障がい者を消費者詐欺から守るために
  • ・Supernatural
  • ・児童虐待が起こる原因 ―虐待を起こさないための今後の課題と支援―
  • ・SNSのこれからと課題、進化
  • ・スマートフォンを用いた学習において背景色の異同と学習場面が記憶成績におよぼす影響
  • ・ALS患者と家族、地域の関わりについて
  • ・大学スポーツ選手の月経前症候群と日常生活習慣について
  • ・大学生アスリートの睡眠と生活習慣について
  • ・広島カープの成長の軌跡とそれをアマチュア球団へ生かす
  • ・SNSいじめの発展と今後の社会
  • ・"医療的ケアが介護福祉士の教育に必要となった要因(法改正に込められた思いについて)"
  • ・あがりを喚起する人格要因の検討
  • ・スポーツをする上で怪我しない体づくり
  • ・S市における母子家庭に対する地域支援の移り変わり
  • ・体罰と虐待の世代間連鎖を終わらせるために何ができるのか
  • ・レディ・プレイヤー1
  • ・ベトナム人の食生活の特徴について ~健康管理と栄養バランスの維持~
  • ・お金と時間が交通手段の選択に与える影響 ~目的によってどのようにかわるか~
  • ・人工知能ロボットは介護現場で100%人間の代わりができるか